“坐着卡车进校门 求知重塑价值观”
上大学以前程建军到过最大的城市是离家40里的平顶山市，而第一次到北京下火车后，看到插有理工大学迎接新生标语的卡车，他感到一种莫名的兴奋。把行李往卡车上一放，程建军爬上了车厢，而司机师傅却跟他说：“同学，你是今年的新生吧，你应该坐那边的大客车，这辆卡车是为同学们拉行李的。”
而司机师傅得到的回答是，这辆车已经很好了，我就坐这辆吧，在家乡我只坐过拖拉机。就这样程建军成为当年北京理工大学唯一一位坐着卡车进校门的新生。
程建军后来说，当自己走进学校实验室的时候，当自己了解了北京理工大学历史的时候，完全被这所学校的内涵震撼了。“独立思考的能力，掌握一门学问并且运用所学去解决问题的能力，我掌握了。”
进入大学后，程建军表现出对一切新事物强烈的好奇心，如饥似渴的学习所能接触到的所有知识。在大二的时候，由于对计算机技能的熟练掌握，程建军被老师指定辅导大一同学的“超级小型机”上机课程。
“上大学的时候，四年时间我实际上就是一个程序员，这是因为计算机在当时来讲太新奇，太刺激了，可以创造很多新的东西。”程建军甚至用C语言编写了在PC/XT上演示光学成像原理的动画，而这个动画被系里教研室用作课件演示。大学后两年，为了帮助导师完成对“非常规复杂光学系统”的研究，他还用C++开发了DOS系统下运行的包括全屏编辑器在内的用户界面。到现在他还比较遗憾自己本来有机会成为一名优秀的程序员。“我还是中国第一批参加微软Windows中文操作系统测试的人员之一。”
除此以外程建军还积极参与学校的学生社团活动，在当时北京理工大学最大的学生社团“京工新闻社”负责录音工作的经验，使程建军对电声领域产生了早期兴趣。每周一到周六，“京工新闻社”负责理工大学校内电台的节目制作，后来他成为了该社团的负责人。
“负责录音的时候总是能够接触到各种拆下来的喇叭，我就把这些拿到‘自己’在系里的实验室去，装成简陋的音箱唱歌。”程建军笑着说这是为导师开发应用程序而得到的小小特权，而他还能使用当时学校里最好的电脑，自己还是系里卡拉OK比赛的第一名。
“一下子从没有任何见识，到发现周围有很多自己可以接触到的很好的东西，我觉得自己应该去掌握。”极强的好奇心和求知欲使程建军获得了比其他同学更多的实践机会。